四、强化政策保障，帮力农业科技。一是进一步鞭策特色财产园区和农业科技孵化的规划扶植，以泰山区农业园区为根本，聚焦区域从导特色农业，充实阐扬劣势，扶植财产化专业村和特色村，指导校地合做项目落地。二是健全校地合做政策，完美农技推广系统。正在现有的科技特派员和专家参谋团的根本上，成立泰山区下的镇、企协同推广系统，成立聘用轨制，按照推广利用环境评估绩效，赐与补助，让农业科技更好地办事于农业出产。三是要沉视文化扶植，通过举办各类农业科技文化节、农业创业大赛、宣讲会、挖掘农业手艺人故事并宣传等勾当，宣传农业科技，激发农业立异，鞭策农业科技和立异。
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二、加强校地人才合做，扶植高本质农业人才步队。一是礼聘驻地高校农业范畴出名专家传授和农业专技人员，按期到我区泛博农村一线进行现场指点和手艺答疑，进一步健全优化农业科技办事模式，加速农业科技立异和。二是环绕我区劣势特色农业财产和新兴财产成长，落实人才招引政策。开展“、区长高校行”勾当，“走出去”取“请进来”相连系，自动“进驻”校园，内容丰硕的引才步履，大量引进高校优良农业人才。多渠道宣传政策，线上线下齐发力，通顺宣传渠道，吸引一批实正懂农业、爱农村、爱农人的“三农夫”。三是树立引智取惹人并举的，实现项目取人才协同成长。针对成长现实需求，例如省庄镇“茶喷鼻果韵”示范区、邱家店镇“汶水河畔”示范区、猕猴桃采摘节等，为人才供给成长机遇，同时吸引我区劳动力返乡就业和创业。
2月8日上午，中国人平易近协商会议第十四届泰安市泰山区委员会第四次会议揭幕。泰山区政协委员王诚提出如下。
三、加快高校资本取企业资本的高效整合。一是摸索和建立多样化的校企合做模式，能够通过共建专业、共建课程、共建练习实训、结合开展科研项目等体例，深化校企合做。二是阐扬农业企业正在产教融合中的从体感化，激励和支撑企业深度参取农业学问教育和培训，供给练习实训岗亭、调派手艺人员担任校外导师和立异创业导师等。三是成立健全产教融合校企合做的评价目标系统，将产教融合、校企合做项目标政策落实环境、完成环境、发生效益等做为主要评价目标，对各行业、企业和学校进行评估，确保校企合做的评价目标系统科学、全面，营制产教融合、校企合做成长的优良。
